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难忘之旅

在万物吐芳,三秦大地一片生机昂然的4月,我作为一名新“入伍”不久的“新闻通讯兵”,有幸参加了中国煤炭报和陕煤化集团在临潼举办的陕西煤炭系统新闻培训班,在人杰地灵的骊山脚下度过了难忘的四天学习时光。
在感谢上级组织者和单位领导给我提供这样一个学习知识、提高学识、增长见识的机会的同时,在这里的每一天、每一事、每一人都让我难忘并且深深的感动。感动我的是煤炭报陕西站站长明创森、驻陕西站记者王成祥老师自始至终对我们基层通讯员的热情关怀。感动我的是新华社、人民日报、中国煤炭报、陕西日报、陕西工人报这些在我心中无比敬慕的大报副总编、主任编辑、高级记者不远千里、顾不上休息、吃饭耐心细致的为我们讲课。感动我的是全体学员珍惜机会,不为周围古迹美景所动的学习劲头。感动我的是大家从互不相识到因学习而结缘,相互照顾、风雨同行。
中国煤炭报摄影记者张洁老师图文并用、现场示范的讲解,让我从一名框住景物就算数的摄影外行第一次懂得了什么是平衡原理,什么是黄金分割;新华社记者储国强老师生动的讲课,让我明白了深入现场,客观、真实的报道并不仅是对记者的要求,也是每个基层通讯员必须具备的素质;陕西工人报副总编韩庚老师以俄罗斯新闻“天降裸女”的鲜活事例告诉我们,如何写出具有进代气息的中国式新闻;煤炭报副总编崔涛老师为了给学员上好课,从每期的报纸和纷杂的来稿中选出典型事例,逐一详细解剖分析,为学员提高稿件质量提供了帮助;煤炭报总编室主任文物老师以生动的事例让学员明白了采访中如何以小细节、小故事展显人物的高大;煤炭报记者苏日娜老师手拿报纸小样,通过“三十三级台阶走了四十五分钟”的独特视角,告诉我们如何写出媒体需要的稿件;陕西日报高级记者杨前进老师,用幽默风趣的语言为我们讲解了如何写出生动的典型报道;从铜川市第一中学考入北京航天工程大学的人民日报记者赵亚辉,通过他第一个报道冰川科考、伊朗地震、印度洋海啸等重大事件的采写经验,让我更深切的体会到在记者无冕之王的光环背后是靠“铁脚、马腿、神仙肚”和“电脑放在马桶上,屁股坐在饼干上,双脚踩在泥水里”成就的。
在这四天的学习接触中,每一天我都被各位老师谦虚耐心的大家风范深深感动着,被兄弟单位同行的学习热情深深的感染着,他们是一面镜子,折射出我知识的浅薄和性格中的不足,但我会牢记本份,“不以物喜,不以已悲”,在自己平凡的岗位上,用心做一名企业文化的传播者,一线事件的记录者,留住这份感动让时间去见证。

双龙煤业成功举办新闻通讯员培训班

6月初,我有幸参加了陕西省煤矿安全监察局、中国煤炭报驻陕西记者站联合举办的新闻干事培训班。在这里,我不仅聆听了中国煤炭报、安全生产报、陕西工人报、三秦都市报等多家资深记者编辑的授课,还走进大山之中,河水之畔,将映入眼帘的美景美图,达人趣事拍下来,参加培训班摄影比赛的同时,也为自己和160多名学员留下珍贵的影像资料。

本报讯为切实加强该矿新闻宣传队伍建设,提高新闻报道写作水平,近日,该矿成功举办了为期2天的新闻通讯员培训班,来自各区队、部室和公司兄弟单位的51名新闻通讯员参加了此次培训。

在前几天的授课中,中国煤炭报、安全生产报副总编王正民,中国煤炭报新闻部主任封雪松,陕西工人报总编韩庚,陕西新闻出版局报刊处处长来明善,陕西煤炭工业协会会长曹文浦,陕西日报记者、三秦报评论部主任张念贻,新华社陕西网总监段博等主流媒体的资深编辑记者,分别从新闻采访技巧、新闻摄影、如何提高新闻的敏感性和上稿率、危机管理中的媒体沟通和应对策略、媒体沟通与管理等进行了授课。说实话,能够在现场聆听这些在新闻界称得上是“大碗”的老师讲课,本就是一种福气。

陈小妮:留风度翩翩份感动给本人十大正规网投平台。此次培训班特别邀请了中国煤炭报陕西记者站站长明创森、陕西工人报原总编韩庚、华商报摄影部总编李杰三位资深记者为学员们授课。在两天的紧张培训中,中国煤炭报陕西记者站站长明创森老师从企业新闻宣传特点出发,从新闻的三大特点、新闻写作十大选题、新闻写作的“十条军规”等方面进行了深入浅出的讲解,陕西工人报原总编韩庚老师从如何写好稿、写大稿并结合公司近期在省、市媒体上所刊发的新闻稿件、自己创作的优秀新闻稿件、近期的新闻热点等案例对新闻写作进行了精辟解读和讲解。资深摄影记者、华商报报摄影部总编李杰老师通过组织通讯员现场采风、现场讲解的形式,从新闻图片拍什么、怎么拍对新闻图片拍摄的选题、拍摄视角、构图、技巧以及会议新闻配设要点等方面进行了精要解读。

虽然每位老师的脾气秉性不同,有的内敛,有的外向;有的讲话深入浅出,点到为止;有的妙语连珠,直言不讳;但是,都有一个共同点,就是想把自己对新闻的认识和在写作、拍摄方面的知识传授给我们。160多名学员也十分珍惜这难得的学习机会,相机、手机成了“武器”,对着老师又是拍又是录,手下的笔记得飞快,生怕漏记了重要的东西。课间休息时,学员们仍不放过老师,围在身边问这问那,有的甚至将授课课件都拷贝走了。

在培训中,授课三位教师紧紧围绕“如何发掘新闻价值”的话题与学员进行了深入交流,分别从“热爱生活,沉下去”、“理性思考,跳出来”、“拓展视野,寻角度”、“根据素材,定文体”、“适当修饰,显文采”五个角度,列举大量实例,说明了如何挖掘身边的新闻价值。同时,还对新闻的定义及分类等内容进行了讲解。